Alfabetizando com cantigas

ALFABETIZANDO COM CANTIGAS

A JANELINHA

A JANELINHA FECHA QUANDO ESTÁ CHOVENDO

A JANELINHA ABRE SE O SOL ESTÁ APARECENDO

FECHOU, ABRIU, FECHOU, ABRIU, FECHOU

ABRIU, FECHOU, ABRIU, FECHOU, ABRIU

1. Proponha a leitura e representação por meio de desenhos e de dramatização.
2. Trabalhe a leitura apontada: ler passando o dedo.
3. Solicite que os alunos ditem a música para ser escrita no quadro-giz ou em cartaz, tomando o cuidado de fazer a correspondência entre o que é falado por eles e o que é registrado por meio da escrita.
4. Chame a atenção para o fato da música  apresentar repetição de palavras e expressões sempre separadas por um sinal que não é letra.
5. Sugira o destaque destas palavras, cantando a música novamente com a classe.
6. Escreva no quadro, fazendo a correspondência gráfica e sonora, a palavra JANELINHA, pedindo, em seguida, que se levantem algumas rimas para essas palavras.
7. Proponha que sejam descobertas, através de nova leitura, as palavras que rimam na letra da música: CHOVENDO/APARECENDO.
8. Através de nova leitura, localize determinadas palavras para serem montadas com o alfabeto móvel.
9. Escreva a palavra JANELINHA no quadro ou cartaz e levante nomes dos alunos que se iniciam com a mesma letra.
10. Escreva os nomes no quadro e proceda à leitura apontada, destacando a letra e o som  inicial dos mesmos.
11. Retome a palavra JANELINHA, escrevendo-a no quadro e desafie os alunos a escreverem novas palavras a partir de suas letras.

JANELINHA                           Janela -   linha- nela

12. Promova o ditado cantado.
13. Proponha o texto fatiado, considerando o nível de escrita.
14. Desenvolva o texto lacunado, utilizando o banco de palavras, se necessário.
15. Proponha questões de separabilidade. Escreva a cantiga com algumas palavras aglutinadas e peça aos alunos que e reescreva separando as palavras corretamente.