SEMED

Trabalhando o Livro didático na Educação Infantil

Quando escolhemos um livro, escolhemos muito mais do que atividades para serem realizadas. Escolhemos uma metodologia, um novo olhar, um caminho...
Mas não um caminho em si mesmo, o livro é o registro das conquistas práticas.


O professor tem que estudar e se apaixonar pelo material, desenvolver projetos compatíveis, planejar datas comemorativas no contexto do material e acima de tudo, CRIAR.
Na educação infantil a prática educativa precisa ser contextualizada, tornando a aprendizagem significativa e desafiadora.